sábado, 11 de setembro de 2010

RESENHA CRÍTICA DO FILME:"A MÁQUINA:O AMOR É O COMBUSTÍVEL"

A importância de se definir os objetivos

A máquina, narrativa em 1ª pessoa, conta a história de Antônio de dona Nazaré que abre a cortina e nos conta todos os fatos que aconteceram consigo quando jovem na cidade de Nordestina. Nessa cidade, todos se conheciam e entre os que lá viviam existiam aqueles que amavam a cidade e queriam continuar vivendo e aqueles que mesmo amando saiam em busca de uma vida melhor. Originando o que se chama de Êxodo rural. O enredo também fala sobre Karina (Mariana Ximenes), moça bonita, inteligente e sonhadora, que possuía um grande desejo: sair de Nordestina, que nem existia no mapa e ser atriz. Contudo, Karina não contava com um detalhe que transformaria sua vida “O amor” que despertou por Antônio. Mas e agora, o que fazer? Ficar!? Sair!? Karina tenta fugir, mas Antônio apaixonado a impede, “dizendo que ela não precisaria sair para conquistar o mundo, o mundo viria até seus pés”. Afirmando isto, nosso herói vai até ao Rio de Janeiro e se dirige a uma emissora de TV, local em que promete fazer uma viagem rumo ao futuro e ainda diz que se não conseguir, uma máquina com várias lâminas o trituraria. Com esta estratégia nosso herói consegue chamar toda a atenção da mídia para si e paralelamente para a cidade de Nordestina que fica conhecida mundialmente.
Com este método, João, o homem do tempo, conseguiu trazer turistas, grandes emissoras para a cidade, fazendo com que o mundo viesse até seu grande amor. E que por sua vez quem ganhará, também, é a cidade que passa a figurar no mapa!

O que está implícito na Máquina

O romance é uma denúncia social que revela em forma de poesia e prosa a realidade daqueles que saem dos seus lares para tentar a sorte nos grandes centros urbanos. Além, disso aborda também o progresso tecnológico enfatizando o uso maciço uso da mídia como instrumento de poder (Tv, antenas parabólicas, canais de TV). A forma como tais assuntos são tratados é surpreendente, pois de uma maneira bastante sutil nos faz refletir que o ser humano vive para tornar reais seus sonhos. O que também nos chama a atenção é o fato de que o filme consegue prender a atenção por apresentar de forma descontraída temas como: amor, perspectiva de vida, desigualdade social e a persistência. O filme tem dentro de si outro aspecto cujo, Jauss em suas teses sobre a teoria da Estatística e Recepção reconhece como a segunda tese. Esta diz respeito ao conhecimento prévio e ainda a afirmativa de que a obra literária não se apresenta como novidade absoluta, ela se reporta ao já conhecido, ou seja, há o eco de outro texto. O filme a máquina, não escapa desta análise, pois suas características se assemelham aos da obra O Auto da Compadecida, nos aspectos como: ambiente, o modo de falar e a forma simples de vida da população. Outro ponto que chama a atenção é o grau de envolvimento dos atores que trabalham incansavelmente para a obra sair simplesmente do papel e ganhar configuração em 3D. Estão de parabéns. Além do elenco magnífico a equipe de sonoplastia não deixa a desejar na escolha da trilha sonora que encanta ao assistirmos. A trama nos envolve com o amor dos apaixonados Antônio e Karina ambos com sonhos tão distintos e que no fim conseguem uni-los em um único propósito o AMOR.



A máquina: o amor é o combustível
Direção: João Falcão
Elenco: Paulo Autran, Gustavo Falcão, Mariana Ximenes, Lázaro Ramos, Wagner Moura, Edmilson Barros, Aramis Trindade.

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

CLASSES GRAMATICAIS/ORTOGRAFIA

Leia o texto e responda as questões:

A SAÍDA
Aconteceu às quatro da tarde, em plena luz do dia. O menino estava lá, espichado como um gato, na rede em seu quarto. Caderno e lápis na mão, balançando suavemente, estava inventando uma história, quando viu pela janela o diabo pulando o portão de sua casa.
Estremeceu. Seus pais haviam saído para fazer compras e sua irmã ainda não voltara da escola.
O diabo veio caminhando pelo jardim, em direção à porta, pisoteando as flores que se insinuavam ao vento, com seus poderes demoníacos, ia atravessar as paredes, mas ele simplesmente deu um sopro diabólico e seu bafo insuportável derreteu a porta instantaneamente. Depois, ao chegar ao quarto e ver o menino apavorado na rede, deu um sorrisinho perverso e, exalando seu mau cheiro infernal disse, diabolicamente:- Vim te pegar, garoto. Vou te levar pro inferno.
Mas, aí, inesperadamente, o menino perdeu o medo. Espichou-se então pela rede, todo belo e formoso, sem dar a mínima pro diabo.
-Você não pode me pegar. - O menino disse.
- Posso. - rugiu o diabo, avançando com sua cara de mau.
O menino retrucou:
- Não pode!
O diabo ficou mais endiabrado ainda e esbravejou;
- Por que não?
- Porque eu posso parar de escrever – disse o menino.
E parou.

João Anzanello Carrascoza, Revista Nova Escola



ANÁLISE DO TEXTO


1. O menino demonstrou medo ao ver a imagem do diabo pulando o portão de sua casa. Identifique no texto e escreva qual a palavra que nos faz perceber esse medo.
2. Segundo a visão do menino, escreva as características do diabo.


3. Copie os trechos que mostram o que o menino:
a) pensou;                       b) fez;                                       c) falou.

4. O que deu ao menino a certeza de que ele era mais forte do que aquele diabo?

5. Coloque-se no lugar do garoto do texto, continue a história e conte que fim a sua imaginação daria a essa história.

6. Retire do texto dois substantivos, dois verbos e um adjetivo.

7. Leia o texto e responda:







a) O que o torna cansativo e repetitivo?

b) Copie o texto substituindo os substantivos excessivamente repetidos por PRONOMES.

8. Passe os verbos abaixo para o infinitivo, indicando sua respectiva conjugação.

a) começaram                                d) mudei

b) recebeste                                   e) complete

c) aplaudimos                                      f) chutei

9. Complete com trás, traz e atrás.
a) Esse álbum me _____ boas recordações.
b) Tem um rato _____ do sofá.
c) Por _____ daquele poste há um homem.
d) Ela sempre _____ suas coisas organizadas.
e) Aquela rua fica por _____ da praça.
f) _____ da estante havia muita sujeira.
g) “ Quem corre _____ de dois coelhos não pega nenhum!”

10. Complete com MAL ou MAU.
a) Ela sentiu-se _____ e foi embora.
b) Não fiquemos de _____ humor.
c) Ele vive _____ - humorado por não conter seu _____ humor.
d) O menino é _____.
e) A emprese está _____ administrada.
f) Carlos é um _____ aluno.